为进一步推动人工智能技术与教育教学深度融合，帮助教师熟练掌握AI实践工具的功能应用与教学设计方法，3月19日下午，由教育技术中心与教务处联合主办的“促进学生思维训练的AI实践智能体创建与应用”实操培训在东中院1-201教室顺利举行。本次培训采用“线上+线下”相结合的方式，吸引了143位教师积极参与。

技术赋能教学，AI融入核心场景

教育技术中心主任黄丹在致辞中指出，人工智能正深度融入高等教育教学全过程，让AI进入教学核心场景是当前的重要任务。作为全校师生日常教学不可或缺的重要平台，Canvas平台全年流量约1.3亿，日活跃学生超2万人。中心持续提升平台的AI能力，本次培训聚焦的“AI实践智能体”旨在借助AI技术，设计情景对话、记录对话全过程、开展智能评价分析，助力教师优化教学设计、提升教学能力。

教务处余建波老师分享了学校在AI赋能教学方面的整体规划与思考。他介绍，教育部正推动“智慧课程”建设，学校将从“智慧慕课”和“智慧未来课堂”两个方向发力，推动线上线下教学空间的深度融合。余老师还围绕教师AI素养提升、AI创新应用、AI使用规范等方面进行了系统阐述，鼓励教师从认识AI到用好AI，再到创新开展AI教学实践。

平台功能升级，AI工具矩阵初具规模

教育技术中心郭政老师介绍了Canvas平台与AI结合的最新进展。作为开源平台，Canvas接入了知识图谱、智能助教、AI工具箱等一系列功能模块，构建起“三位一体”的应用矩阵。其中，智能助教已开展两期试点，教师可基于课程文档快速配置问答助手，后台还支持问答记录导出与AI辅助分析。此外，平台还推出了课堂视频AI分析、全局AI学霸助手等功能，持续优化师生教学体验。

郭老师现场演示了AI实践工具的入口与使用方式，教师可在课程“工具箱”中找到“实践工具”标签，进入超星AI实践模块进行智能体的创建与发布。

实操演练，沉浸式体验AI实践智能体

超星集团于建娉老师围绕AI实践智能体的功能应用开展了详细讲解与实操演练。她介绍，超星AI实践涵盖情景对话、智能诊断、阶梯任务、口语通练、代码编辑、思辨论坛等多种场景，适配不同学科的教学需求。通过案例演示，参训教师直观了解了虚拟病人问诊、实验图片智能批阅、武术动作视频分析等典型应用。

在实操环节，于老师带领参训教师以“心理咨询”情景对话为例，从任务信息填写、角色设定、评分标准配置到发布与预览，完整走通了AI实践智能体的创建流程。参训教师同步操作，积极尝试，现场气氛热烈。针对教师提出的“如何基于自有课件开展AI实践”“如何确保AI使用学科定义的准确性”等问题，于老师与超星团队进行了细致解答，并介绍了通过提示词设定、知识库嵌入等方式进行个性化配置的解决方案。

互动交流，共探AI赋能教学新路径

培训最后设置了答疑与个性化指导环节，参训教师就平台使用、任务设计、评分设置等问题与主讲团队进行了深入交流。教师们纷纷表示，本次培训内容翔实、实操性强，为后续在课程中引入AI实践任务提供了清晰路径。

未来，教育技术中心将持续推进AI工具在Canvas平台的应用与优化，助力教师开展智能化、过程化、任务型实践教学，推动课堂教学从知识传授向思维进阶、能力培养与价值引领转型。欢迎广大教师持续关注后续培训与支持活动，共同探索AI赋能教育教学的无限可能。